10月25日，由《中国教师报》、陕西省教育学会、陕西省教育督导学会联合举办，西安市户县教育局承办的西北地区首届“中国好课堂”初中段大赛在西安市户县南关初中开赛。来自陕西、新疆、宁夏、甘肃等省区的450多名中学教师参加和观摩了此次大赛。

此次大赛包括初中语文、数学、英语三大学科，每个学科各有30名选手参赛。除我校研究生院选送在读的教育硕士研究生参赛外，其他所有选手均为各地教育局和中学选拔的一线骨干教师。经过一天半紧张而激烈的角逐，我校研究生徐子兴荣获英语学科特等奖、兰婧荣获语文学科二等奖。徐子兴是我校外国语学院2013级全日制教育硕士研究生，兰婧是我校文学院2013级全日制教育硕士研究生。两人均在西安市铁一中滨河中学进行教育教学实习。

据悉，此次“中国好课堂”大赛与传统课堂大赛完全不同。所谓“好课堂”就是基础教育新课改背景下的高效课堂。它强调的是学生的主体地位，教师只是课堂教学的组织者和引导者，主要的学习任务都是通过学生自主、合作、探究来完成。陕西省人民政府教育督导团在2013年颁布的《陕西省素质教育督导评估316工程中小学指标体系》明确规定，高效课堂一节课教师的讲授时间不能超过1/3，学生合作探究、讨论发言、动手操作的时间不能低于2/3。所以，教师在课堂上的角色和作用已经发生了重大变化。

近年来，为了提高教育硕士的培养质量，我校研究生院与省内外的许多课改名校如山东杜郎口中学、安徽铜都双语学校、西安市铁一中滨河中学、庆安中学、高陵一中等建立了合作关系，在这些学校创建了教育硕士实习实践基地和教授工作室，把教育硕士放在这些课改名校进行培养，接受到了最新的教育理念和课堂教学模式。

比赛现场

我校教育硕士参赛选手徐子兴（右）、兰婧（左）